Langues anciennes
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LANGUES ANCIENNES
Accompagnement
Formations
Accompagnement
Formations
1. Occident et Orient : Des enjeux intemporels et contemporains
2. Inviter et exploiter le jeu de société en classe de latin
3. Pratiquer la syntaxe structurale de texte : application de la théorie des valences
4. Enseigner et apprendre par le jeu vidéo
Descriptif | Public-cible | Modalités pratiques | Code | Offre d’accompagnement |
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À partir d’une séquence complète de cours, nous partagerons l’expérience vécue en classe, depuis l’acquisition des connaissances jusqu’à l’appropriation personnelle au travers d’une production originale. | Professeurs de langues anciennes du 3e degré | 4 jours | 22laa001 Lien vers la formation | / |
Descriptif | Public-cible | Modalités pratiques | Code | Offre d’accompagnement |
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Cette formation propose aux enseignant.es une intégration des jeux de société Augustus, 7 Wonders Duel au sein du cours de latin, aux 1er et 2e degrés. Ces supports ludiques viennent s’intégrer comme ressources d’une séquence d’apprentissage, et sont à la base d’activités répondant aux balises de l’activité complémentaire au 1er degré et aux thématiques du programme du 2e degré. La formation permet de manipuler les supports, de les tester et de cocréer des activités ludiques à exploiter en classe avec les élèves. Des activités seront alors coconstruites à partir d’éléments apportés par les participant.es et par la formatrice. | Professeurs de latin des 1er et 2e degrés | 1 jour | 22laa003 Lien vers la formation | / |
Descriptif | Public-cible | Modalités pratiques | Code | Offre d’accompagnement |
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À partir d’exemples concrets, proposer une nouvelle approche de la grammaire de texte, en vue d’une expérimentation à mener en classe et d’un partage d’expérience. | Professeurs de latin | 1/2 jour | 22laa501 Lien vers la formation | / |
Descriptif | Public-cible | Modalités pratiques | Code | Offre d’accompagnement |
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Cette formation propose aux enseignant.es un tour d’horizon de différents jeux vidéos inscrivant leur univers dans l’Antiquité. L’objectif est de les approcher pour dynamiser et ludifier le cours de langues anciennes. La formation permet de manipuler ces outils, de concevoir des tâches en prenant appui sur le jeu vidéo, non pas seulement comme base mais comme fil conducteur des parcours d’apprentissage. | Professeurs de langues anciennes | 1 jour | 22laaN001 Lien vers la formation | / |